為深化課程教育變革，餞別義務教育新課標理念和要求，發揮名師的學科引領效果，進一步進步全縣初中數學學科教育質量。10月27日，衡南縣初中數學教育提質動員大會及數學教育研討會活動在洪山聯合學校雙林中學舉行，來自全縣各學校初中數學教師代表參加會議。

　　

　　衡陽市教科院數學教研員呂鶴鳴作了《讀懂新時代、讀懂新課標、讀懂新講堂》的專題講座。他從本輪課程變革關註的主要問題、內容的結構化問題、培養思想、開展核心素養、提高情境設計等方面打開解說，以細致入微的分析，蘊含豐厚道理的教育實例，為大家帶來一場思想的盛宴。

　　

　　課例展現環節，胡俊執教的《生活中的立體圖形》讓學生在發現問題，提出問題，解決問題的一起把握新知，體現了教師主導和學生主體。譚俊青執教的《平方差公式》教育重難點突出，教育進程環環相扣，題目設計逐層深化，選題合理、有針對性和層次性。肖康康執教的《一元二次方程根與系數的聯系》將「解救迷路小明」的情景融入講堂，不只充分調動了學生的積極性，讓其在輕松的氣氛下把握所學知識點。

　　

　　講堂展現結束後，與會教研員和教師代表就三節課進行了深化的研討和溝通，一起也結合了縣域數學教育和工作實踐，從新課標施行以來教育中的困惑和下步計劃等方面入手進行分析溝通，溝通教育理論思考，共享教育實踐經驗，探求課程變革思路。

　　

　　該縣教育局相關負責人表明，將繼續貫徹執行「雙減」方針，深化新課標背景下講堂教育模式的轉型，測驗創新教科研辦法，增強教科研能力，以推進全縣全體教育質量完成新的飛躍。